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  • 基于数字布鲁姆的国际汉语在线学习活动设想 上传日期:2016-10-05 20:09:22 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:294

    【择要】 数字化学习环境下,为学习者创作发明一个无益于交互的说话环境是展开国际汉语讲授的前提,而交互性学习环境的设想离不开学习活动的设想。现阶段,固然汉语讲授者们已意想到设想杰出的学习活动可以或许更好地培养学习者的汉语寒暄才气和文明贯穿力,但在详细设想中仍然存在诸如学习者视角缺失、学习活动设想过程不完整、未充...

  • MOOCs学习行动与学习结果的逻辑回归阐发 上传日期:2016-10-05 20:08:22 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:252

    【择要】 目前,MOOCs(年夜范围开放在线课程)活着界范围内迅猛生长,但是随之而来的是对MOOCs学习质量和高停学率等征象的质疑。现有MOOCs平台年夜都对学习者在线学习行动有较为详细的记录。若何对学习行动数据进行阐发、建模和解读是年夜数据期间教诲研究的热点和难点地点。逻辑回归编制作为一种成熟的机器学习体例可以有效地建立...

  • 异化式讲授中法则逆反征象的解读与处理 上传日期:2016-10-05 20:07:35 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:235

    【择要】 合宜的讲授法则是践行异化式讲授的关头和保证,而法则的制定、门生对法则的采取度和反应都直接关系到异化式讲授的实际结果。在课程实际中发明,门生对异化式讲授的法则表示出了强烈的逆反情感,在其行动参与过程当中呈现了恶性参与收缩的征象,其本源来自于信息负荷超载、认知红利失衡、评价机制客观、恶性合作突...

  • 我国高校当代长途教诲外部质量保证体系扶植—近况、深思与建议 上传日期:2016-10-05 20:06:35 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:239

    【择要】 我国高校当代长途教诲建立了教诲行政部分主导的外部质量保证体系,包含审批轨制、年报年检轨制、收集统考轨制和招生办理轨制。实施主体是国度教诲行政部分和省级教诲行政部分,面向高校、大众办事体系、校外学习中间三类机构。这一体系依靠教诲行政部分却没能明白分别各级教诲行政部分的职责,对第三方机构和行业...

  • 基于年夜数据的职业教诲专业讲授资本库运行监测设想研究 上传日期:2016-10-05 20:05:14 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:217

    【择要】 职业教诲专业讲授资本库扶植属于深化高职教诲讲授鼎新的重年夜项目,各级教诲办理者非常存眷其扶植停顿和成效,教诲部也于2015年年初提出对资本库的资笔剖量、利用成效和资本更新环境进行监测。从教诲部的这一事情请求解缆,参考以后年夜数据与学习阐发的理念与体例,展开基于年夜数据的资本库运行监测设想研究,构建了监...

  • MOOC的开辟打算、团队构造与项目办理研究 上传日期:2016-10-05 20:04:27 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:226

    【择要】 MOOC在国表里教诲范畴激起了巨年夜反应,课程琳琅满目,赐与学习者多样化的挑选,但是其质量也良莠不齐。固然颠末两三年的实际,高校和机构等MOOC开辟主体获得了一些部分经历,但是成熟的构造打算和办理形式仿照还是十分贫乏。为了总结MOOC扶植的经历,鞭策课程开辟事情标准、有序地进行,本研究对国表里公开颁发的文献和质料...

  • 合作式挪动说话学习合作行动与合作形式阐发研究 上传日期:2016-10-05 20:03:15 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:219

    【择要】 迄今挪动说话学习研究年夜多存眷以挪动技术传送学习内容的讲授设想和利用,存眷合作学习的研究相对匮乏。本研究旨在剖析基于知识构建社群的合作式挪动说话学习(C-MALL)的核心构念合作行动和合作形式,以此为根据评价C-MALL的合作特性和合作程度。本研究构建了C-MALL合作行动和合作形式的分类法,并以此阐发二者的相关...

  • 信息闪现体例与认知气势对观点性知识挪动学习结果影响研究 上传日期:2016-10-05 20:02:15 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:227

    【择要】 挪动学习资本的设想与开辟一向是教诲学者存眷的热点问题,但是目前的研究较少或贫乏对学习者学习内涵需求的切磋。针对不合认知气势(场自力、场依存)的挪动学习者,本研究切磋了观点性知识的三种闪现体例(文本、图文、视频)会对挪动学习结果产生怎样的影响,从而为挪动学习资本设想者供应设想标的目标,促进挪动学习者的...

  • 数字化期间的长途高档教诲:应战与远景 上传日期:2016-10-05 20:01:14 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:220

    【择要】 目前,采取长途讲授体例的高档教诲机构,不管是其机构性子、目标办事群体、经费来源还是所开设的专业/课程,都存在很年夜差别。本文旨在会商不合范例的长途高档教诲机构在数字化期间所面对的应战,这些应战详细表示在以下6个方面:长途年夜学与校园式年夜学之间的边界愈来愈恍惚;技术和讲授根本设施的转变;从办事一国到面向...

  • 知识图谱视角下的MOOC讲授优化研究 上传日期:2016-10-05 20:00:36 保举级别:★★★☆☆ 软件说话:简体中文 浏览次数:247

    【择要】 本研究以书院在线心思学概论课程为例,采取共词阐发法和社会收集阐发法建立基于课程知识点的知识图谱,并构成呼应的知识框架布局,作为摸索MOOC讲授优化的一种可视化体例。讲授内容的知识框架布局图可帮忙西席进行高效、清楚的讲授过程回顾、阐发和改进。讲授知识图谱与门生会商知识图谱进行对比阐发,可帮忙西席深思...