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打算利用文档 教案 讲授设想

时候:2012-06-28 19:24来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

课本:《初中(上册)信息技术》(江苏迷信技术出版社)第3章第1节第1小节

门生:初中一年级

讲授环境:电脑收集课堂,多媒体收集讲授平台

课型:新讲课

课时:1课时

一、本节课的讲授设想思惟

1.阐发课本

第三章《设想利用文档》是对小学阶段利用笔墨措置软件进行信息加工的相关内容的晋升。课本以操纵Word2003制作一本作文选的切磋活动为主线,让门生亲历制作一本作文选的过程。经由过程对卷首语、目次、注释、封面和封底的创作,将Word笔墨措置软件中的知识技术完整的串连起来,让门生经由过程“做中学,学中做”的过程,既获得知识,更获得生长。考虑到课时关系和门生已有必然的Word操纵根本,所以对这一章我的团体假想是如许的:
  (1) 为进步门生的兴趣,杂志的主题可以自定。如果是作文选,则作文选用门生本身的作文。因为课时较为严峻,由一个门生做出整本有必然质量的杂志有必然的难度,是以考虑由小组合作完成。四人一小组,终究的杂志起码可以由封面页、卷首语页、目次页、4页注释页、封底页构成。封面页、卷首语页、目次页、封底页可以选本组制作的最好的。最后杂志的成绩由小我完成的注释页成绩和小组合作完成的电子杂志成绩两部分构成,通太小组合作,既培养门生的合作意识,又加强了门生的合作意识。
  (2) 为了节流时候和进步讲堂上的效力,西席和门生可以提前做好筹办事情。如门生要做的小组分组,作文(或相关文章)的筹办、卷首语的撰写、素材的事后汇集等,西席要做的自主切磋课件的制作、杂志实例、素材的筹办等。
  (3) 保存好门生每阶段的功课、质料。

《打算利用文档》是第三章《设想利用文档》第一节《制作作文选》的第一小节,是一节肇端课。课本内容虽少,但对整章却非常首要。因为打算是制作的前提,就像盖年夜楼之前先画出设想图纸一样,意义重年夜,但却容易忽视。是以课本对这一小节的内容摆设了一课时。

2.讲授工具阐发及讲授内容肯定

门生在小学阶段已较为体系地学习了Word软件,具有必然的Word操纵根本。有的门生在小学阶段已做过电子杂志,对整本杂志的制作过程有必然的体味,并且月朔的门生已具有必然的阐发、交换、合作才气,是以本节课筹办采取小组合作会商的体例。经由过程对平常糊口中打仗到的各种册本的察看、阐发,体味书的各部分构成及书的年夜小尺寸,可以或许打算出电子杂志的制作依次,小组经由过程会商对将要制作的电子杂志能有一个开端的团体打算,小构成员在本小组团体打算的根本上打算出下一节课将制作的注释页的版面。

3.本节课的讲授目标

(1)知识与技术目标

① 体味糊口中常见的利用文档,体味呼应的制作编辑软件

② 经由过程对平常打仗的各种册本的察看、阐发,体味书的各部分构成及书的年夜小尺寸,可以或许打算出电子杂志的制作依次,对将要制作的电子杂志能有一个开端的团体打算

③ 可以或许对本身的注释页有一个版面打算

④ 把握页面设置的体例

⑤ 把握拔出文本框的体例

(2) 过程与体例目标

① 经由过程门生对册本的察看,对西席提出问题的思虑,构成对将要制作的电子杂志打算的开端意识

② 通太小组交换、会商完成电子杂志开端的团体打算

(3)情感态度与价值观

① 通太小组会商、合作完成整本电子杂志的开端打算,培养门生的合作意识

② 操纵学件培养门生的自主学习才气

(4)行动与立异

① 使门生学会与他人交换、合作

② 经由过程注释页版面的打算,让门生体验创作的兴趣

4.本节课的讲授重点和难点

重点:① 电子杂志的开端团体打算

② 注释页的版面打算

难点:① 电子杂志的开端团体打算

② 注释页的版面打算

③ 对纸张年夜小的了解

5.本节课的讲授体例

任务驱动法、直观讲授法、察观点、小组合作会商法、自主切磋法

6.本节课的讲授手段

计较机讲授收集(播送讲授)、讲授实例、课件、学件

7.课前筹办

门生分组、电子杂志实例、各种年夜小的书刊杂志、讲讲课件、自主学习课件及素材

2、本节课讲授过程

1.本节课的讲授流程

“规划应用文档”教学设计  - 吕超 - 信息技术教育博客


 

2.本节课的讲授过程设想为:(以下表)

“规划应用文档”教学设计  - 吕超 - 信息技术教育博客

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