前往顾页

年夜数据促进毕生学习和可持续生长

时候:2017-06-06 10:09来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

一方面,技术的参与、多样化学习装备的呈现使得人类学习进入目标微型化、时候碎片化、地点泛在化的期间,学习可以随时随地产生。特别是跟着挪动学习、电子书包、翻转讲堂、慕课(MOOC)、创客教诲等基于信息技术支撑的新型教诲讲授形式的呈现,更需求有效整合年夜样本数据支撑更体系、全面、迷信的学习阐发与讲授评价,按照新型学与教体例的实际情境与需求从头考虑学习阐发与讲授评价的实施体例、过程与机会,为门生的泛在学习与毕生学习供应支撑;另外一方面,年夜数据的利用可以整合门生在不合学习阶段产生的数据,数据阐发成果可以为门生将来学习、事情、糊口供应瞻望与建议,有助于门生的毕生学习与可持续生长。

可见,年夜数据的参与使得我们不再拘囿于对门生个别的单一化信息的经历性判定,而是可以基于对年夜样本门生的全方位数据的阐发,让教诲讲授决定计划不再依靠于对部分数据的抽样;让我们不再拘泥于对片段化、短时候性数据的切确度寻求,可以在更微观的层面洞察问题的本质,不再纯真地寻求因果关系而是可以进行更加体系的相关性阐发;可以实现对教诲数据的全方位、全程性跟踪,发掘出更多的隐性数据及数据之间的关联性,从而有效晋升教诲讲授瞻望与决定计划以便及时地、迷信地予以干预,有助于教诲讲授结果的优化与教诲讲授质量的晋升,并终究保证门生实现全人化、个性化生长。

顶一下
(1)
100%
踩一下
(0)
0%
------分开线----------------------------
标签(Tag):年夜数据促进毕生学习 可持续生长
------分开线----------------------------
颁发评论
请自发遵循互联网相关的政策法规,严禁公布色情、暴力、革命的谈吐。
评价:
神色:
考证码:点击我更换图片
猜你感兴趣