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模块四必选案例阐发

时候:2011-06-21 14:17来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

1、对那些标记性特性不较着的图片,胡教员怎样判定是不是是本身下载的呢?他应当怎样做才气将现在混乱的文件夹中的图片有序的构造起来?

答:第一问:对那些标记性特性不较着的图片,我想,胡教员会直接用“缩略图”的体例找到本身的图片;胡教员也能够将文件夹中的图片按“点窜时候”对图标进行摆列,按照本身下载图片的时候来找出本身下载的图片。

第二问:胡教员可以按以下体例将现在混乱的文件夹中的图片有序的构造起来:新建立一个文件夹,将本身下载的图片进行分类存放。

2、胡教员希望选的照片都是纯粹的风景照,有人的照片还把人措置失落了,你是不是附和他的做法,为甚么 ?

答:我不附和胡教员的做法。我以为:有人物的图片会让门生对人文景观中的人文艺术、风土人情有一个更深切的熟谙。风景是要人去赏识的,风景分开了人这个元素,就落空了它本身存在的价值。

3、胡教员用超等解霸从光盘上剪辑了科罗拉多年夜峡谷的一段视频拔出PPT 中,但是在试放的时候没有声响,这多是哪个环节出了问题?

答:我以为多是以下环节出了问题:

A、多是电脑的声响估计没翻开。

B、多是windows体系音量设置成了静音。

C、多是在ppt拔出的视频的属性里设置成了静音。

D、多是PPT对剪辑的视频文件格局不支撑。

E、多是电脑上没装置视频播放软件,或视频播放软件出来毛病。

F、多是胡教员只汇集了视频,而没有汇集音频.

4、胡教员是在百度图片上搜刮讲授图片,你有没有更快地汇集到可用讲授图片的体例?

答:(1)、把详细的关头字加上双引号“ ”便可以直接搜刮到你想要的图片。

(2)、可以到中国粹考频道www.xk100.com,或21世纪教诲网www.21cnjy.com ;人教网等专业讲授资本网站上去搜刮,如许搜刮的图片不管格局或内容,都与讲授内容比较靠近,并且又比较节流时候。

(3)、还可以插手同业的小圈子,实现资本共享。

5、按照胡教员的课程设想,你会怎样挑选设想这堂课的课件?请画出你开辟课件的流程,包含所设想的课程布局图。

答:按照胡教员的课程设想,这堂课的课件设想以下:

(1)、肯定选题:肯定选题是为了明白详细的讲授任务和请求;

(2)、肯定讲授目标:应按照课程标准的请求,明白讲授目标和课本的重点难点;

(3)、设想创作脚本:编写脚本是构造信息的第一步,包含对屏幕布局、图文、色彩、音乐、显现体例、交互体例等进行打算;

(4)、素材筹办:筹办很多多少媒体素材,如文本、图形、图象、动画、音频和视频等;

(5)、素材措置。按照讲授需求,对筹办好的素材措置;

(6)、课件制作:按照预报编写的创作脚本,操纵现有的创作东西,如FronntPage、Flash等将多媒体信息进行集成;

(7)、课件测试:课件制作完成后,必须进行完整查抄,以便改正错误、修补漏洞,偶然还要进行更加详细的优化;

(8)、课件公布:必须有制作信息、利用申明等。

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标签(Tag):教诲技术才气培训
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