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《Blackboard讲授平台的利用近况查询拜访及思虑研究》课题研究计划

时候:2013-12-15 01:45来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

课题的提出

跟着收集技术与当代教诲技术的生长,门生操纵收集环境进行课程学习慢慢成为实际。

收集讲授平台为西席与门生供应了与传统教诲不合的数字化讲授资本的分享、交换和办理,在浩繁的收集讲授平台中,此中Blackboard收集讲授平台已被海内很多黉舍采取,并且遭到愈来愈多师生的喜爱。

Blackboard讲授平台由美国Blackboard公司开辟,是到目前为止市场上独一支撑百万用户的讲授办理平台,在美国具有一般以上的市场份额,已有上千所年夜学和其他一些教诲机构在利用该产品。该收集讲授平台以讲授、交换、共享为核心目标,为教诲事情者供应一整套完美、优化的处理计划,遭到西席和学习者的好评。Blackboard之所以能在环球被用户敏捷、广发地接管,离不开起易用性高、个性化服从和背景监控服从强年夜的特性。

(1)界面直观,东西易用,西席不需求学习法度设想说话,只需会用浏览器,会收发邮件,便可以疾速地建立和办理。

(2)西席可以定制课程内容和界面,制定个性化讲授。

(3)借助背景监控服从,西席可以把握门生拜候讲授资本、参与互动的环境,几时调剂讲授。

对Blackboard的海内研究近况,陈凤在她的文章中提到:学者们对BB 平台利用的研究闪现逐年正价的趋势,是浩繁研究主题中增加最快也是最多的一种。Blackboard讲授平台成为研究热点:从年夜社会背景来讲,计较机收集技术、通信技术等信息技术的生长,是教诲体例上产生的转变,且2010年公布的国度中持久教诲鼎新和生长打算纲领中明白指出:“信息技术对教诲生长具有革命性影响,必须予以高度正视。”从研究者角度阐发,年夜部分研究者同时也是西席(或办理者),他们意想到以后的讲授形式有太多的弊端,他们有机遇也愿意利用平台进行讲授。从平台角度阐发,BB平台是目前独一支撑百万级用户的收集平台,服从强年夜,且对利用者的技术请求相对较小。

研究意义与价值

①研究意义

Blackboard讲授平台作为一项新的讲授技术手段,在国表里的讲授中阐扬了首要的感化,正愈来愈遍及地被高校承认并投入到讲授当中。既可以帮助西席进行讲堂讲授,又可以充分阐扬门生自主学习的主动性。但是,blackboard其实不成以完整代表讲堂讲授,代替西席职位。以后的blackboard收集讲授平台技术即便有开设收集讲堂、实现教与学的“双主线”讲授形式,但也存在必然的缺点,比方功课文件上传不完美、界面气势设想贫乏特性等。经由过程本研究并连络传统教诲,查询拜访佛山迷信技术学院应用blackboard讲授平台的利用近况,发明blackboard讲授平台的不足,进行阐发和思虑并研究处理问题计划若何利用blackboard讲授平台成为我们传统讲堂讲授的有效延长。

②研究价值

Blackboard供应了门生和西席、门生和门生之间遍及的交换路子,有助于门生的自力自主的学习态度和体例参与讲授活动,实现了各校区门生共享更全面、更丰富的讲授资本,使门生冲破讲堂讲课的时空限定,更好地了解和接收新知识,拓展门生的思惟空间,进步门生立异才气。经由过程佛科院的查询拜访实例,阐发问题成果,进一步晋升blackboard收集讲授平台的合用价值,实现其研究价值。

研究目标与研究内容

①研究目标

研究目标:查询拜访BB讲授平台的利用状况和人们对BB讲授平台的熟谙,深化人们对BB讲授平台的意识,以便于打造个性化、人道化的在线学习办理体系,帮助西席降服技术停滞,让互联网技术更好地办事于讲授,同时也使得师易教,生易学的一种共赢的征象。

②研究内容

(1)blackboard讲授平台的实际研究

包含BB讲授平台的定义、在国表里的利用状况和影响力、在当代讲授中的感化等方面的实际研究。

(2)blackboard讲授平台的利用近况的查询拜访研究

BB讲授平台在我国各年夜黉舍中的利用都比较遍及,本查询拜访以教科院的利用状况为例,研究教科院内利用BB讲授平台的人群、次数、频次等等方面的内容查询拜访。

(3)blackboard讲授平台的年夜众价值观

在当代教诲中,很多人都有打仗过BB讲授平台,所以很多人都对其有不合的深切的印象,深读一下师生们应用完了BB讲授平台以后的感触。

研究思路

①blackboard讲授平台在佛山迷信技术学院教诲迷信学院的详细扶植环境

blackboard收集讲授平台具有杰出的交互性、丰富讲授资本,培养门生个性化学习、立异才气、自力思虑等方面有着凸起的表示,所以浩繁高档院校都利用blackboard。我院中已有81门课程在blackboard收集讲授平台上注册进行合用。

②基于查询拜访研究,阐发其数据,发明其上风与弊端,提出有效的处理体例,进步blackboard讲授平台的操纵效力。

研究体例

研究体例:文献检索法、问卷查询拜访法、案例阐发法
文献检索法:

文献指的是记录知识或信息的物质载体,主如果用笔墨、图形、代码、标记、音频、视频等体例和技术手段记录在必然载体上,具有一订价值的笔墨质料、图书质料、音像质料与电子质料等。本研究应用文献检索法首要利用于查找相关的质料,接收他人的优良服从,使本研究更加具有压服性。

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保举内容
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